Malta tuff tray #science #art #animation #tuff-tray #malta

Mis escritos

"Gratis" palabra atractiva

estimad@s lectores, me encanta compartir con ustedes emociones convertidas en letras, les comento, que hoy me puse a googlear si mis producciones intelectuales se visualizan en la pagina de google.com, me di cuenta que sí
, pero que buscan descargar gratis.

Estoy de acuerdo que algunos contenidos estén disponibles gratis, pero otros NO, porque se que es mi pasión escribir, pero me di cuenta que dedico noches y a veces fines de semana y decidí rentabilizarlo.

Encontré paginas de descargas gratis, de ventas a precios que no vale la pena decir, en la versión electrónica y física, son otras personas que lucran con la creatividad ajena.

El precio que pongo en mi pagina de autor en Amazon, es máximo 4,45 $. me parece que se debe respetar y valorar a los que comparten conocimientos y creaciones fantásticas, comprándolos desde sus paginas originales.

Aquí dejare el link donde pueden adquirirlo de acuerdo a tus prioridades.

https://www.amazon.com/author/candyvalera

¿Los rasgos patológicos tienen algo que ver con el nivel educativo del sujeto?

Después de meses, estoy escribiendo para analizar, algunas domésticas experiencias personales, que tal vez tu en algún momento experimentaste, tal vez escuchaste, o en tu institución Educativa pasa algo así.

Encuentro una actitud repetitiva y peligrosa en uno de mis colegas, al que admiraba tanto, a la distancia aprendí a ver claramente sus verdaderas intenciones, que se camuflaba entre amabilidad, aparente admiración hacia mi, ahora sé, que cuando alguien no consigue su cometido, se convierte en un neandertal, que forma un equipo para destruirte, me llegan correos de personas que trabajaron conmigo, con cartas tituladas, "Candy Valera ha muerto", "seguimiento a Candy", "acompañando a Candy", o  "la han abandonado en Turquía", etc. o llaman a mi mamá para difundirle miedo y preocupación.

Una colega y amiga visitó a mi mamá hace meses( pues ella conoce mi casa), para pedirle su número de celular privado  y otras informaciones sobre mi persona, para luego alcanzarle a este sujeto, mi mamá  la atendió ya que a una amiga siempre es bienvenida,  el hombre empezó a acosar con llamadas a mi mamá, diciéndole mentiras que el inventaba, mi mamá se dió cuenta y me llamó riendo.....para ella es un  chiste, hoy ya no le contesta, porque sabe como soy y me conoce desde su vientre. (el sujeto utilizó a esa mujer que consideraba mi amiga, es religiosa y jamás haría algo malo hacia mi....GRAN FALSEDAD).

Ahora sé que otras personas están leyendo las cartas hacia mi -por cierto yo no tengo interés de leerlos y no sé su contenido-, ya que hago de mis días productivos y edificantes para mi y los que me aman.

Mi mamá me dijo que esas cartas tienen capturas de pantallas de mis videos de tiktok, justo captura aquellas imágenes para crear una historia y seguir su cuento para compartir con otros colegas hombres y mujeres, una de ellas justo en estos momentos acaba de aviarme con el titulo  "documentos para Candy, ya sabes de quien es", tampoco leeré, porque ahora mismo me pregunto ¿Por qué las mujeres y los hombres se prestan a ejecutar esta perversa actitud?,¿el nivel educativo te proporciona algo de raciocinio?, y me respondo, la maldad, no tiene limites, y hay un cierto nivel de satisfacción en las personas al sentir que afectan a otros y estos son rasgos patológicos peligrosos para profesionales que trabajan con personas, niños o adolescentes, y pienso en el clima institucional que estos sujetos y sujetas ocasionan, uff urgente evaluación para descartarlos del sistema educativo, ya que considero que son personas peligrosas para mantener un buen clima organizacional.

Hoy en día se entiende que el trastorno de la personalidad se caracteriza por un patrón estable, permanente e inflexible de conductas maladaptativas, faltas de armonía, originadas como consecuencia de una respuesta anómala al estrés, derivadas de situaciones trascendentes con las que todos los organismos se ven obligados a lidiar; un patrón perdurable de experiencia interna y comportamiento que se desvía notablemente de las expectativas de la cultura del individuo. Representarían la incapacidad de desarrollar un sentido de identidad propia (con déficits en el autoconcepto y el autocontrol) y un fracaso en las relaciones interpersonales adaptativas. Destacan en estos trastornos la falta de empatía, la mentira y la manipulación, esta persona cae en la mentira, las crea y logra manipular a mas mujeres que a hombres, porque son mas mujeres que comparten a mi correo y por mensaje a WhatsApp estas cartas que creó en su mente perturbada.

A pesar de la mejor comprensión de los trastornos de la personalidad en las últimas décadas gracias a las aportaciones desde la genética, la psicología y la psiquiatría, su origen exacto continúa siendo desconocido. No obstante, sí se ha llegado al consenso de que en el origen de estos trastornos participan factores tanto genéticos como ambientales.

Según el estudio que realizaron el 2020 Jopis. Hernandez, Rodriguez, pulicado en Malaga (Cuad. med. forense vol.23 no.3-4 Málaga jul./dic. 2017  Epub 21-Sep-2020) menciona lo siguiete:

En la clasificación del Manual diagnóstico y estadístico de las enfermedades mentales⁷, los diez tipos de trastornos de la personalidad están recogidos, en función de sus similitudes, en tres grupos (o clusters) principales, que se detallan a continuación.

Raros o excéntricos

Se caracterizan por un patrón anormal y penetrante de cognición (sospecha), expresión (lenguaje extraño) y relaciones anormales con otros (aislamiento). Son individuos indiferentes al entorno, con poca intención de modificarlo, emocionalmente fríos, con limitaciones afectivas; experimentan poco placer, son poco sensibles al sufrimiento y son pasivos y centrados en sí mismos¹¹. Este grupo incluye los siguientes trastornos de personalidad:

• Paranoide: desconfianza excesiva o injustificada, sospecha de infidelidad de la pareja, suspicacia, hipersensibilidad y restricción afectiva.

• Esquizoide: dificultad para establecer relaciones sociales, ausencia de sentimientos cálidos y tiernos, afectividad plana, indiferencia a la aprobación o crítica.

• Esquizotípico: anormalidades de la percepción, del pensamiento, del lenguaje y de la conducta, que no llegan a reunir los criterios para la esquizofrenia.

Dramáticos, emotivos, extrovertidos o inestables

Se caracterizan por un patrón penetrante de violación de las normas sociales (comportamiento criminal), comportamiento impulsivo, emotividad excesiva y grandiosidad. Presentan con frecuencia acting-out (exteriorización de sus rasgos), comportamiento autoabusivo y arranques de rabia. Este grupo incluye los siguientes trastornos de la personalidad:

• Antisocial: conducta antisocial continua y crónica, en la que se violan los derechos de los demás. Engaño, impulsividad, irritabilidad, irresponsabilidad y ausencia de remordimiento.

• Límite: inestabilidad en el estado de ánimo, la identidad, la autoimagen y la conducta interpersonal.

• Histriónico: conducta teatral, reactiva y expresada intensamente, con relaciones interpersonales marcadas por la superficialidad, el egocentrismo, la hipocresía y la manipulación.

• Narcisista: sentimientos de importancia y grandiosidad, fantasías de éxito, necesidad exhibicionista de atención y admiración, explotación interpersonal.

Ansiosos o temerosos

Se caracterizan por un patrón penetrante de temores anormales, incluyendo relaciones sociales, separación y necesidad de control. A este grupo pertenecen los siguientes trastornos de personalidad:

• Evitativo: hipersensibilidad al rechazo, la humillación o la vergüenza; retraimiento social, a pesar del deseo de afecto, y baja autoestima.

• Dependiente: pasividad para que los demás asuman las responsabilidades y decisiones propias, subordinación e incapacidad para valerse solo, falta de confianza en sí mismo.

• Obsesivo-compulsivo o anancástico: perfeccionismo, obstinación, indecisión, excesiva devoción al trabajo y al rendimiento, dificultad para expresar emociones cálidas y tiernas.

Citando esta fuente, yo empíricamente puedo decir que este sujeto es esquizofrénico, histriónico, evitativo, etc. puesto que este sujeto a sus mas de 60 años vive en la casa de su mamá de mas de 90 años y es ella quien la atiende, ya que el sujeto se divorció hace años, y ninguna relación de todo tipo que entabla es duradera y genuina.

Por amabilidad y para ayudarle a entender que si alguien te bloquea, algo haces mal, ve y analizate, o pide ayuda profesional, le tengo bloqueado de toda red social y hoy  bloquee uno de los tantos correos o perfiles falsos que ha creado para perturbarme, y sabe que  lo que hace es un DELITO, cuya denominación es Hostigamiento, difamación, además hace que otros me sigan y vean mi información o se la envíen a él por mensajes privados, me envía fotos de él con otras mujeres, o mis fotos que posteo, o capturas de mis videos, según él analiza todo para ver si estoy bien, o estoy en el  lado OSCURO de la sociedad, hace meses comentó de manera simultánea en todos mis videos que tienen mas visualizaciones en Facebook, falsedades, que si no existiera videollamadas mi mamá ya hubiese muerto de un infarto creyendo que es verdad, pero cuando mi mamá se ríe, piensa que un pobre anciano esta haciendo algo simple, no sabe las consecuencias altamente negativas que este sujeto esta labrando y creando hacia  mi persona, es un DELITO, tenga en cuenta y compara su edad biológica y la mía son distantes.

Lamento escribir que averigua y envía mensajes y preguntas a las personas cercanas a mi, hermanos, primos, tíos, a mis nuevos amigos que etiqueto en las redes sociales, diciendo que no se fijen en mi que yo tengo marido, que soy mala persona, que no crean  nada, que mis escritos no son reales, cosas sin sentido, pero altera las relaciones que uno se crea, aconsejo que sean cuidadosos en sus redes sociales, protejan a los que aman y protéjase a si mism@.

Me encanta hacer videos, escribir, tengo pureza en mis sentimientos y soy verdad en su totalidad, te aconsejo también que elimines de tu entorno a seres desadaptados y evitarás lidear con estas trivialidades con personas que deben superar traumas, que dañan a otras personas valiéndose de personas de tu entorno y de falsos amigos y amigas a los que les brindaste verdadero aprecio y consideración, recuerdo  haberle pasado varios trabajos, cuando él estaba desempleado.

Asocio también esta conducta producto dela violencia terrorista en el Perú, en personas que lamentablemente lo experimentaron, cuando nací ya estaban políticamente atados y encarcelados.

Invito a reflexionar colegas.

A cuidarse.

Bendiciones.

DOS

BUSCANDOTE 
Entre tantas vocesentre tantos aromasentre tantas miradasentre tanta vidaaparece él, mudo en mi recuerdo,su pelo negro y onduladosu mirada noble y cautivante sus gestos adorables que solo los ángeles hoy miran su ternura de 17 de setiembre,que quiero pintar en los cielos de mis emociones,que quiero atesorar en mi vientre sin par,el fruto que murió en la soledad,aquella semilla que no pude extraer,porque mi virginal encanto no se rompía en la lujuria,¿porque las cenizas me arrebataron tu existencia?,ganas me da de que sea un sueño,ganas me da de cambiar el destino,ganas me da de devolverte la vida,con  tu sonrisa y tu talento,con tu guitarra y tu canto,con tus manos incomparables,que eleva tu amar y tu alma que no se compara con ninguna delicia, porque mi lengua hoy no sabe de sabor,porque se esfumó sin avisarmese llevó mis sentidos, mi voz, mi sonrisa, mi miradase llevó mi razónse llevó mi intuiciónse llevó mi sueñose llevó mi cansanciose llevó también mi alegríase llevó la perfección de todo tu ser infinitome arrebató el sabor sublime de tu esenciase llevó la frescura de mi respiraciónque solo saben a suspiros cargados de dolor hoy diviso en el horizonte tardío de mi juventudy no te encuentro en ningún seres interminable mi deseoque me enloquece por amorque me asesina sin piedadque me lleva al abismo de la desesperaciónno encuentro palabra parecidaaunque busque en mi mas profunda creación fémina, ni en los diccionarios en todos los idiomas,no encuentro contentamiento ni respuesta,no hay nada parecido a ti en este universo.





OSCURIDAD Y NIEBLA
hoy que todo es oscuroy la niebla solo es cuentola luz solo es sueñoy la noche es eternaque empañan los rocíos de mis ojosimpiden buscar tu caricia tibiacuando las ansias de buscarteme invaden y me traicionancual hambrienta mendigacual sedienta forastera del amorbusco tus besos en un baúlte veo sin colorte veo sin destellocaminas solo como yodeseo tanto volver a vertedeseo tanto volver a ver tu sonrisahoy tal vez ya murieron los poemas en mi inspiraciónde tantos intentos de volver a amar al caballero que cogía las floressin permiso y sin temoresal que pintaba mi mundo al que complacía mis deseos rosadosel que amaba mis locurasaquel que entre sus manos dejaba posar las abejaspara que sacien su sed con la miel que dejaban mis besosaquel que soñaba como yoaquel que me amaba con su seraquel que solo vive en mi recuerdo perdidoaquel que jamas volverá a vivir en mi presente.

OTOÑO DESAHUCIADO
No sé si me amashoja seca del árbol marchitadobuscas agua en el desiertobuscas primavera sin cansartebebes lirios de las flores coloridasbuscas vida y la encuentraseres culto y poco apasionadocomo hierva entre pastos pisadoseres peligroso como una serpienteque esconde su veneno en la ambiciónbuscas refugio entre carnes frescasbuscas respirar entre perfumes ajenosno te apropias de nada con pasióneres viento en la vidadesnudas mujeres en camas ajenasfingiendo empatía vestido de razón
eres falso como un espejismoeres confuso como una ilusiónno inspiras al corazón confianzano hay admiración en tu mirada envejecida

JUEGOS DE AMOR
Eres juguetón y engañosoeres una mezcla perfecta de mentira e inocenciatu mirada negra y confusahechiza a la falsa cariciala invita a pasar desnudapor la puerta de la impureza,eres café inventado por tu cuentoeres azúcar creado por necesidadsaltas como pinpon entre tantos pechosque tu boca no sabe saborear,buscas eco entre tanto silencioque tu piel y tu ternura son de barro y de carbóntu carnada es de quesoque descrema el maquillajeque la lengua prueba y sabe de su veneno inofensivocuanto mas lanzas halagoscaen peces del mar oscurocarentes de placer seguroque tu voz adorna con astuciaacidez e hipocresíassalen de tu lengua desenfrenadaentre el camino y la historiatrazas pautas accidentadasque aterrizan en tu casaque lleva historias y guarda gemidosque solo tu túnica escondeesparciendo placer y dejando soledadentre mujeres caminantesentre faldas rotas y raídasentre bluzas transparentesentre tantas aves heridasencuentras manantiales entre tantos llantosencuentras descansoentre tanta desnudezencuentras pieles lisasentre tanto dolor encuentras consuelo y das hiel a cambio de un beso.

Video1

video

https://www.powtoon.com/w/fE2CqQrrpCf/1/m

 

Soy pensante como tú no soy influencer lee hasta el final comparte y compara información.

Conozcamos a este candidato. Revisen toda la información. Comparen no soy Rosa María Palacios, ni Mavila huertas , u otras influyentes, soy como tú, lee hasta el final amigo y amiga por esta vez, y comparte, el futuro del país desde que nací después del terrorismo nunca a estado tan frágil que yo recuerde y nosotros atacados por un virus mutante y cambiante.

. Me hubiese gustado que una dama sea mi presidenta, también analice y en esta circunstancia su discurso y su posición política hacia la economía, nos llevaría a la miseria, no es igual darte un bono  de 700 soles que darte un empleo de 1200 0 más, el servilismo paternalista del estado crea gente dependiente con las alas cortadas y el cerebro pelele. 

Las empresas generan empleos, inversiones y eso queremos ahora, queremos estar inmunes para poder seguir creciendo, y no solo china generando millones u otros países con industrias que creen una pandemia y solucionen matando una parte de la civilización y facturando millones y millones para someter a los más pobres a una nueva era de esclavitud y miedo.

La riqueza genera más riqueza, la pobreza genera corrupción y más pobreza, así como el instinto de supervivencia que sucedió con las vacunas, y los que solo son empleados del estado queriendo gobernar son solo ciudadanos que quieren vivír del estado, su aporte no será tanto como lo que necesitamos ahora, ellos también entran a vivir del estado y será fácil recaer en corrupción .

Comprendo que para CONGRESISTAS podemos darles opción de tener ese trabajo, pero para presidente no, no por su cara como Forsyth, no por su belleza, vayamos a su determinación y capacidad de decisión etc .

No podemos darnos el lujo de equivocarnos en este momento crucial de la historia de la civilización humana y especialmente en aspectos fundamentales para el desarrollo económico y reactivación del país.

El precio es muy caro, no quiero mencionar, ya no debemos seguir sometidos a burlas, elijamos a un gerente empresario, porque vive de sus empresas no del estado.

Si crece con sus empresas es un peruano , exijamoslo luego cumplir y vigilar su plan, que ya sería nuestro plan, si llegas al congreso y no llegas con tu líder, y como ciudadanos , protestemos exigiendo y hasta lo sacaremos.

Por otra parte todos los que postulan fueron empleados del estado y lo siguen siendo, o empleadas de ONG, o de corporaciones internacionales, pero solo trabajaron para ellos para solucionar problemas de ellos y obedecer a ellos, estuvieron más en el exterior asesorando, direccionando a los resultados que querían los otros en el mundo y si son adultos se encargaron solo de obedecer.

Este candidato conoce el Perú, defiende el Perú, es claro en decir que no está de acuerdo con lo que sucede actualmente, no es indiferente o titubeante o dice a medias.

Creo una escuela, tiene para dar, ofrece la mitad de su salario, claramente no lo necesita, quiere servir y crear más empleo con sus empresas.

A él ni a nosotros le conviene que el Perú vaya a la desgracia, PORQUE SUS EMPRESAS DEJARÍAN DESEMPLEADOS, sin trabajo, dejemos y pensemos en el Perú, otros nos seguirán empeñando para seguir pagando deudas por generaciones, el sabe cómo hacerlo.

Cambie de opinión leyendo su propuesta, el 2017 pensé en Guzmán, me motivo tanto que leí y releí si propuesta , y me gustó , pero luego sufrió una caída y hoy en sus respuestas no es creíble, no es una opción adecuada, por ahora, es hipócrita, personalista,.

 Les comento que he comparando su personalidad y su reacción a las adversidades, su potencial de llevar a crecer empresas, comparándolo con otras propuestas, viendo su determinación en sus entrevistas, su posición clara y no se deja manipular, express lo que siente, no será el más sutil, pero demuestra que no es hipócrita.

La familia es la clave en la educación, yo creí en esa importancia, creo en la vida de una célula o de la unión de dos células.

El lo tiene claro .

Comparte y sumate a cambiar para mejorar todos los peruanos y peruanas.

Digamos leyendo más y comparemos .

 Entre el lodo que te encanta te dejo enterrado y abandonado corrupto.

¿Qué reto se plantea el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia?.

Hola colegas me gustaría que comente usted ante la interrogante ¿Qué reto se plantea el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia?.
Desmi mi experiencia considero que los retos son mas ventajosos y superables si nuestros aliados son:
0.  Tener equipos o dispositivos virtuales de alta gamma con conexión a Internet, saber el manejo de los software y tener conocimientos básicos del hardare, tener nociones de programación y uso adecuado de redes sociales así como conocer sobre la reputación digital y las Netiquetas.
Es lo que ahora recuerdo y comparto y desarrollaríamos las siguientes habilidades.
1. Desarrollo del aprendizaje autónomo.
2. Desarrollo de habilidades de organización del tiempo y gestión de los aprendizajes.
3. Desarrollo de habilidades digitales y producción de las mismas.
4. Desarrollo del pensamiento crítico, reflexivo , creativo, innovador tanto del estudiante como de los docentes.
5. Automotivación constante y capacidad de adaptación al cambio (Tanto del estudiante como del docente).
6. Desarrollo de aprendizaje colaborativo, basada en proyectos y que sean reales y útiles para los contextos históricos sociales.
7. Disciplina para continuar con  los objetivos del curso.
en una educación virtual podemos mencionar ventajas si se sabe manejar multiplataformas de almacenamiento de información on LMS (Learning manachmend sistem), plataformas de videoconferencias, Apps educativos entre otros recursos virtuales por parte de los docentes.
con ello tendríamos las siguientes ventaja:
1. Facilidad de acceso a información.
2.Posibilidades de intercambio cultural para el aprendizaje.
3.Acceso al material de clases con posibilidad de repetición.
4.Acceso a formación en cualquier lugar, diferente al sitio de residencia del estudiante. Rompe barreras de espacio y tiempo.
5.La posibilidad de ir más lejos del tablero, el libro y el cuaderno... la presencia de herramientas digitales que permiten interacción y capacidad de captura en la atención para el estudio.
Saludos cordiales.

MANEJO DE ZOOM PARTE 1

 

SI TE GUSTO MI BLOG, AYÚDAME A MANTENERLO ACTIVO, INVÍTANDOME UN CAFÉ!

La exquisitez de mi especie

 

Llama la miseria humana,

invoca la abundancia hominidus,

la mezcla perfecta de exquisitez de mi especie,

esa escencia que se dibuja de forma y fondo,

entre monocromáticas siluetas,

y policromáticos sueños,

que hacen renacer el sentir 

que al mismo tiempo muere,

sucesos que nunca se detienen

enmarca su destino y su existencia,

construye sus sueños y cree en si mismo,

otros andan desnaturalizados 

y no dejaron sus razones genuinas.

Aunque al nacer es condenado a amputarse

con sistemas creados,

conductas adoptadas,

creencias que atan su progreso,

pensamientos que son mas abundantes,

porque los que potencian su grandeza,

son eliminados de su interior,

mientras crece su razón

se construye solo

o se destruye para siempre,

elige caminos,

recorre senderos,

crea y recrea

pero nunca se detiene,

es esa la exquisitez de mi especie,

crea vida,

quita vida,

crea condiciones,

destruye otras,

ama y deja de amar,

odia y deja de odiar,

esta en guerra y busca la paz,

contamina

pero quiere respirar pureza,

es capaz de relucir sus mas nobles sentimientos

y capaz de esconder la oscuridad en sus profundidades

es como Froid en su propia cárcel

y es como Buda o jesús u otros Dioses en su paraíso o es como lucifer en su infierno u otros demonios inventados en los mitos de las civilizaciones,

parece que la exquisitez de mi especie, 

nunca deja de estar entremezclado,

es evolutivo en el infinito,

busca su espacio en la inmensidad de lo celeste.

sin encontrar su propia luz

se distrae con otras,

apaga y enciende su propia condición,

se pierde y se encuentra

es perfecto,

pero se hace imperfecto,

es la exquisitez de mi especie.

¿Cuáles son los criterios que según tu perspectiva se deben considerar para la mediación didáctica en un entorno virtual de aprendizaje, atendiendo a que su concepción, modelo y metodología es totalmente disruptiva, interactiva e invertida que pone al estudiante al centro del proceso de aprendizaje?.

Hola amigos, aquí comparto interrogantes producto de mi aprendizaje responde en los comentarios tus opiniones respecto de ¿Cuáles son los criterios que según tu perspectiva se deben considerar para la mediación didáctica en un entorno virtual de aprendizaje, atendiendo a que su concepción, modelo y metodología es totalmente disruptiva, interactiva e invertida que pone al estudiante al centro del proceso de aprendizaje?.

Según me percepción y la adaptación de bibliografías revisadas son 6:
Cabe resaltar que existe una relación de estas fases entre el profesor y el estudiante.
1. Acceso a equipos electrónicos y conexión a Internet por parte de los estudiantes.
2. Apoyo familiar y seguridad económica para los estudiantes.
3. Adopción de la tecnología como apoyo de aprendizaje de manera responsable, autónoma y voluntaria, por parte de los estudiantes y los docentes, esto se relaciona con el conocimiento de aplicativos y software usa la tecnología con fines principalmente expositivos, pero se inicia la adopción del uso de dispositivos tecnológicos.
4. Adaptación a los softwares, tipos de archivos en diferentes formatos, dominio de salas  de videoconferencias, apps, y dominios de B-learning, E-learning, M learning, integra la nueva tecnología en prácticas tradicionales pero aumentando la productividad, aumentando el ritmo y la cantidad de trabajo. Los alumnos empiezan a utilizar la tecnología para hacer lo mismo que hacían antes, pero con más opciones.
5.  Apropiación y Dominio en esta fase los profesores y los estudiantes comienzan a experimentar nuevas estrategias pedagógicas utilizando la tecnología, abriéndose a posibilidades que sin la tecnología no serían posibles. Docentes y estudiantes se van apropiando de la tecnología como importante medio que potencia y mejora las actividades de aprendizaje, hay una interacción dinámica de diversas plataformas, consumen contenidos seleccionados, analizados y relacionados con sus necesidades de enseñanza aprendizaje.
6. Innovación y aporte en esta fase se utiliza la tecnología donde los profesores  y estudiantes innovan, crean softwares, apps, donde la evidencia satisfactoria es que los estudiantes son parte activa en esos procesos y los docentes se vuelven facilitadores de alto nivel en todas sus dimensiones, siendo este un nivel de alto grado de integración del uso de la tecnología y el desarrollo de competencias digitales, personales, académicas, económicas porque la producción científica se podrá negociar con la comunidad académica nacional y mundial.
Adaptado de: Fases de la integración de la tecnología en Educación, blog del INTEF José Luis Cabello.

¿Por qué razón resulta necesario transitar de modelos tradicionales a modelos y metodologías de enseñanza online, para responder a los retos de la educación en el Siglo XXI?.

Hola Colegas,  les comento que estube llevando un curso sobre Docencia virtual, en uno de los foros escribí mi opinión respecto a la interrogante ¿Por qué razón resulta necesario transitar de modelos tradicionales a modelos y metodologías de enseñanza online, para responder a los retos de la educación en el Siglo XXI?. Pueden o  no estar de acuerdo con mi apresicación, me gustaría saberlo en sus comentarios.

Menciono que es importante transitar desde la educación tradicional hacia la educación online, porque es parte de nuestra evolución social, y como profesionales que mediamos los aprendizajes de generaciones, es una responsabilidad moral y es una razón de seguir ejerciendo nuestro rol, rol que escogimos por vocación y por querer aportar a la sociedad con nuestras habilidades y nuestra esencia como personas mientras existamos.

 No estoy de acuerdo que la educación Online sea disruptiva, creo que es parte de un proceso de transformación no disruptiva, ¿por qué digo no disruptiva?. es mas de percepción de las sociedades que estrechamente se relaciona con las políticas educativas implementadas en sus Paises y la inversión en el sector educativo.

Porque para explicar separaré a los profesionales de la educación en dos grupos.

Grupo 1. Los que NO han ido al ritmo de los cambios.(por algunas razones no necesitaban utilizar las TICS)

Grupo 2. Por diferentes razones están a la Vanguardia  y tienen habilidades tecnológicas. (ya venían utilizando las TICS)

Además desde los años  1950 se instala en el mundo una educación a distancia, donde se empleaba medios tecnológicos desarrollados en esa época y en esos contextos, por tanto va evolucionando hacia una educación virtual-online, (Educación 1.0,2.0,3.0,4.0) y progresivamente las personas fueron adaptándose, siendo para el profesional que asimila este tipo de enseñanza aprendizaje y lo practica un proceso natural y relativamente fácil (Grupo 2), pero considero que es disruptivo para los profesionales que no han practicado este tipo de practicas pedagógicas (Grupo 1), sumado a ello las decisiones políticas e inversión en infraestructura tecnológica de sus países, refiero que no solo es necesario  el dominio de habilidades tecnológicas, disciplinares y personales sino que es crucial y representa una oportunidad de universalizar la educación, obligando a  reformular las políticas educativas en todos los paises del mundo, y a los profesionales que se perfilan a formar parte como líderes en este proceso, que para lograrlo tienen que invertir recursos (Tiempo-Dinero), acrecentando la industria de producción tecnológica, producción de contenidos, y me atrevo a mencionar que estas tecnologías vienen con obsolescencia programada, dividiendo a los paises en productores tecnológicos (junto con sus habitantes) y otros paises consumidores pasivo y activos, esto obliga a los humanos a ir a un ritmo que muchas veces sobrepasa su tiempo, es entonces que el ser humano va gestionando sus aprendizajes, hoy nuestro deber es enseñar a gestionar el tiempo y selección de información y somos responsables de la educación de una población que representa cambios en las sociedades, generaciones que debemos conocer para comprender y facilitar su desarrollo integral.

Lineas anteriores me centre en el profesional de la educación, me gustaría citar el rol del estudiante, que cada vez necesita universalizar su visión, con un estado que priorice la educación e invierta en cada ciudadano, erradicando las brechas de acceso a la red de redes, que este sea capaz de manejar y discriminar la información para tomar decisiones a favor de su sociedad y el mundo con capacidad de toma de decisiones acertadas , resolver problemas y generara productos tecnológicos y útliles, siendo creativos, innovadores, críticos reflexivos, colaborador y que autogestione sus aprendizajes, así como gestionar su tiempo como recurso finito,  tenga disciplina y sea cada vez mas independiente, encontrando el equilibrio entre el trabajo autónomo y colaborativo.

Todo lo mencionada para el humano futuroactuante, debe tener el profesional de la educación, sumado a ello otras habilidades duras y blandas.

Citaré este gráfico sobre la evolución de la educación.

Fuente:https://portafoliodigitalkretheismarquez.wordpress.com/de-la-educacion-a-distancia-a-la-educacion-virtual/

Animalía Sapiens

Entre nubes de esperanza,

se luce blanca y pura la existencia,

porque se evapora la ignorancia humana,

como atardecer inesperada en el horizonte,

se precipitan como gotas de arrepentimiento,

en la oscuridad de la confusión 

donde aterriza la humildad mortífera,

en el aeropuerto de la reflexión,

abre sus puertas a la solidaridad,

porque sabe que es su naturaleza,

y su corazón late cómodo,

cuando en su ser retumba la canción de la hermandad.

Entre tanta ceguedad, astucia, egoismo e hipocrecía,

cae como piedra su orgullo y su señorío,

hundiendo su propia existencia en el lodo de su resistencia,

en el infierno de su propia creación,

de esa criatura invisible que carcome su célula viva,

asfixia su ignorancia,

elimina su existencia,

del que cree ser señor dominante,

que no ama a su pachamama,

 que no respeta al inti y a los astros,

que olvidó su naturaleza innata,

que da arigen a su sabiduría.

Tiene tantas invvenciones que ahora llama tecnología,

creaciones de confort e inteligencia artificial,

juega y se recrea, es feliz en su apariencia docil,

pero hoy abre sus ojos llorosos,

mientras se ancla en su cerebro,

la razón y la espiritualidad,

cuando ateos renunciaron a su Dios,

olvidando la dualidad que le hace sapiens,

porque la fragilidad de su carne es atacada,

y hoy quieren amar el suelo que los sostiene,

los alimenta y aún les regala sueños.

Se arrodillan para pedir piedad,

porque sus actos porvocaron estragos,

hoy solo pagan con sus vidas, 

sus errores cometidos jugando a ser Dios,

porque comprende que vuelve a ser polvo,

calcinado o fresco, pero vuelve a ser polvo,

son pocos los que hoy aceptan su endeblez,

auqnue para otros mas puede el dolar, 

que el dolor de la pérdida del desamparado,

porque este no puede comprar aire, 

ni vida en un supermercado,

va muriendo y va desapareciendo,

su historia es sólo un soplo,

en la infinidad del universo celeste,

sus lágrimas auqnque arrepentidas profundamente caladas,

no hacen milagros, 

solo dan saltos fallidos,

tratando de enmendar sus barbaridades,

no devuelve a seres que marcaron sus recuerdos,

de personas que armaron su conciecia,

que construyeron su escencia material,

con gestos, palabras y reminiscencia,

pero es increible como evoluciona,

como mantequilla ante el sol,

de acuerdo a su intensidad,

el hombre es como el agua,

que no sabe de sus estados,

y muere por mantenerse en vida.